教科書いまむかし系統学習時代（中学校） -大日本図書-

昭和36年から昭和45年までは系統学習時代といわれています。

生活単元学習に基づく教育に対し，学力の低下が叫ばれ，算数・数学の目標をどうとらえるのか，身につけさせるべき学力とは何かが論じられました。

告示された学習指導要領では，算数・数学の系統性が強調され，学習内容はおおよそ戦前と同程度のものとなりました。

また，この時代の学習指導要領から「試案」の位置づけではなくなり，文部省告示として示されました。さらに，昭和38年には教科書の無償措置についての法律が制定されています。

大日本図書では，昭和3７年に『中学校数学』を発行し，その後昭和4１年，4４年に改訂しています。

ここでは，昭和３７年版を紹介します。

各学年とも前半が数量編，後半が図形編の構成です。

このようにすることで数学のすじ道を明らかにし，数量編と図形編の内容を相互に関連づけながら，数学の力をつけることを意図しています。

また，指導のしかたとしては，１人もしくは２人の先生が，各編を並行して指導されることを想定しています。

なお，３学年用の教科書は必修用と必修・選択用の２種類が発行されています。

中学校　数学　１学年
【数量編】第１章．数とその計算第２章．文字と式第３章．比と比例第４章．正の数，負の数第５章．近似値と計算尺補充の問題【図形編】第１章．図形の見方・かき方第２章．平面図形のかき方と性質第３章．立体とその表わし方補充の問題

中学校　数学　１学年

【数量編】
第１章．数とその計算
第２章．文字と式
第３章．比と比例
第４章．正の数，負の数
第５章．近似値と計算尺
補充の問題

【図形編】
第１章．図形の見方・かき方
第２章．平面図形のかき方と性質
第３章．立体とその表わし方
補充の問題

中学校　数学　２学年
【数量編】第１章．式の計算第２章．一次方程式第３章．連立方程式第４章．式の値の変化とグラフ補充の問題【図形編】第１章．図形の性質の調べ方と確かめ方第２章．合同第３章．図形の性質第４章．相似補充の問題

中学校　数学　３学年（必修用）
【数量編】第１章．式の計算第２章．連立一次方程式と一次関数第３章．二次方程式第４章．二次関数とグラフ第５章．統計【図形編】第１章．円と球第２章．直角三角形第３章．三角比中学校数学のまとめ

中学校　数学　３学年（必修・選択用）
【数量編】第１章．式の計算第２章．連立一次方程式と一次関数第３章．二次方程式第４章．二次関数とグラフ第５章．統計【図形編】第１章．円と球第２章．点の運動第３章．直角三角形第４章．三角比中学校数学のまとめ

それでは，下の内容紹介で，１年の数量編と図形編について見てみましょう。