いつも何気なく見ているもの、学校で習ったこと、
その一歩先には、
わかっていないことが
たくさんある！
いつも何気なく見ているもの、学校で習ったこと、 その一歩先には、わかっていないことが たくさんある！
様々な研究が進む現代でも、
「わかっていないこと」がたくさんあります。
例えば…
土がどうやってできるのか
は、まだ完全にはわかっていない！
月になにがあるのか、
どうやってできたのか
は、まだまだわかっていない！
どんなしくみで夢を見るのか
は、まだまだわかっていない！
生物や人体等の身近なものから、地球や宇宙といったスケールの大きいものまで、
「わかっていない」ということの面白さを伝え、知的好奇心を育みます
構成
1つのテーマを３見開きでご紹介
1
考えるヒント
そのテーマについての基本的なしくみや情報を紹介！
2
いままでにわかってきたこと
いままでの研究によって「わかっていること」を紹介！
3
研究者インタビュー
最新の研究内容をインタビュー形式で紹介！
商品情報
わかっていないこと図鑑 全2巻
①生き物・人体 ②地球・気象・宇宙
- セット定価：9,000円+税
- ISBN：978-4-477-03576-5
- 各64ページ／A4変型
理科の学習に関連づけて活用するのもおすすめ！
例えば、小学校3年「しぜんのかんさつ」6年「土地のつくりと変化」「月と太陽」などの学習を一層深められます。
未来の研究者である子どもたちが自ら疑問をもち、解明していくことのおもしろさを実感できる図鑑です。
教科との関連
理科や保健体育の学習を広げたい／深めたいときにも、ぜひご活用ください！
１巻 生き物・人体
生き物
- シマウマがどうしてしまもようなのか 小学校理科3年「しぜんのかんさつ」、中学校理科3年「生命のつながり」
- 生き物が鳴き声でなにを伝えているのか
- クジラやイルカが打ち上げられる理由
- 生き物がなにを目印に旅をしているのか
- さなぎのからだでなにが起きているのか 小学校理科3年「こん虫の育ち方」
- 生き物がからだを再生できるしくみ 中学校理科1年「生物の世界」
- どうして植物が葉で養分をつくれるのか 小学校理科6年「植物の体のつくりとはたらき」、中学校理科2年「生物の体のつくりとはたらき」
人体
- どんなしくみで夢を見るのか
- 心臓が同じリズムで動き続ける理由 小学校理科6年「人やほかの動物の体のつくりとはたらき」、中学校保健体育「心身の発達と心の健康」
２巻 地球・気象・宇宙
地球
- 土がどうやってできるのか 小学校理科4年「雨水のゆくえ」、6年「土地のつくりと変化」、中学校理科3年「自然界のつながり」
- 地震がいつ起こり火山がいつ噴火するのか 中学校理科1年「大地の変化」
- 海の約95％をしめる深海のようす 中学校理科3年「運動とエネルギー」
- 地球の中心までどうなっているのか
気象
- かみなりのしくみやいつどこで起こるのか 小学校理科5年「天気と情報」、中学校理科2年「電流とその利用」
- 集中豪雨がいつどこで起こるのか 小学校理科5年「天気と情報」、中学校理科2年「気象のしくみと天気の変化」
- 雪の結晶がどんな六角形になるのか 小学校理科4年「すがたを変える水」、中学校理科2年「気象のしくみと天気の変化」
宇宙
- 太陽の活動が地球にあたえる影響 中学校理科3年「地球と宇宙」
- 月になにがあるのか、どうやってできたのか 小学校理科4年「月と星の位置の変化」、6年「月と太陽」、中学校理科3年「地球と宇宙」
「わかっていない」って
おもしろい！
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大日本図書 書籍部 販売課
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