たのしい せいかつ現代的な諸課題に対応

2 ICT機器を活用し,より豊かな生活科授業を実現

発達段階に沿った使い方,
ICT機器の使用が有効な場面での
活用で,
子どもの情報活用能力を
育てます。

記録として

活動中に記録として写真を撮る

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下 p.60
内容解説:記録として
拡大機能を利用

拡大することで,じっくり細部まで観察する

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上 p.51
内容解説:拡大機能を利用
具体的な手がかりで活動を振り返る

時系列に並べ,振り返る際のヒントとする

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上 p.55
内容解説:具体的な手がかりで活動を振り返る
効果的な発表のために

対象物を見せながら発表することで,子どもの発表が活性化

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下 p.26/p.27
内容解説:効果的な発表のために
大人と一緒に

インターネットを利用する場合は,
大人と一緒に使用することを基本としています。

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下 p.131
内容解説:大人と一緒に

動画の活用で
生活科授業をサポートします。

ウェブコンテンツ

大日本図書ホームページ上に
たのしい せいかつウェブ(無料コンテンツ)を用意し,
対応するページにマークを入れています。
主に, おもちゃを作る際,その作り方の動画を掲載することで,
イラストのみではわかりにくい作り方を,より詳細に解説しています。

ウェブコンテンツマーク
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上 p.83

主体的・対話的で深い学びを実現

学びがつながる「生活科」の教科書

現代的な諸課題に対応

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