“鳳凰院凶真”さん，コメントありがとうございます。
入浴剤に「パルミチン酸イソプロピル」ですか…角質柔軟剤とかいてあるものもありますが…。
人体に効能があるから加えているものばかりではないでしょうね。
炭酸ガスの出る入浴剤なら，炭酸ガスをゆっくり出させるための混ぜものなどもあるのではないでしょうか？
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コメント (0)今日はハーバー・ボッシュ法を越えるアンモニアの合成方法に関連して
その研究をされている大学の先生の講演していただきました。
生徒は講演内容や先生の話し方に好感をもって聞いていたようです。
ハーバー・ボッシュ法については，化学�気任話眩任里箸海蹐如げ蹴忰兇任浪蹴慂森佞里箸海蹐能个討�ます。
その勉強をある程度していたお陰か，色々な質問がでていました。
FeではなくMoを使ったには何故か？などです。
講師の先生は用意してきたスライド以外にパソコンにあった少し専門的な記述のスライドも使って説明してくださり，
生徒は大いに刺激を受けたようです。
生徒たちは「触媒は大切だ」とさらに実感をもったのではないでしょうか？
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コメント (1)生徒はいろいろな質問をしてきます。
とても素晴らしいです。
今日もいくつか感心する質問がありました。
その中の１つに水和水の表し方に関するものがありました。
Na2CO3・10H2Oと炭酸ナトリウム十水和物を表しますが，
Na2CO3(H2O)10では駄目かという質問です。
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コメント (0)ある物質に対してイエローケーキという呼び名があります。
ウランの化合物が黄色いので，そのニックネームがついたようですが…
ウランの化合物は赤色があったり，化合物の水溶液が緑色だったりと，結構，色的には賑やかな化合物のようですね。
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コメント (0)大阪のある高校のSSHの生徒の研究発表を聞いてきました。
プレゼンテーションはとても素晴らしく，内容も興味深いものばかりでした。
とくにラッテクスへの加硫の実験は聞いていてわくわくしました。
いろいろと重要なポイントはありましたが，
私が興味をもったのは硫黄を加える際にコロイドにしているということろです。
アセトンの飽和溶液の方が粒径？が小さくていいような気がしたのですが，
そこに水を加えてコロイドにしているところなど，どうしてその方法に至ったかの説明を聞きたかったなと思いました。
次の展開を楽しみにしたい発表でした。
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コメント (0)“鳳凰院凶真”さん，コメントありがとうございます。
硫黄の酸化物にSOというのがあるとか。
O2という分子が存在するくらいですから，単純に考えて，SOもありそうですよね。
硫黄の話をしていて，S8で話をとどめるのですが，
生徒たちからS2という分子はないの？と聞かれることがないので，
いつも残念に思っています。
S8を加熱していって液体の硫黄が沸騰して気体の硫黄が生じますが…S2もその気体に含まれているのでしょうかね〜。
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コメント (1)放射線から身を守る方法についてよく耳にする。
放射線源に対して
離れる。
遮蔽する。
時間を短くする。
といったものをよく教えられます。
実験すると確かにそうだとわかります。
この三？原則は，放射線に限らず，何からでも影響を逃れるために有効かなと思いました。
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コメント (0)窒素酸化物（ノックス）には沢山に種類がありますね。
NO、NO2、N2O5、N2O、N2O3・・・
では硫黄酸化物はどうでしょうか？
SO、SO2、SO3くらいでしょうか？
この違いはどこからくるのでしょうか？？？
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コメント (1)今年のセンター入試の化学は結構簡単では？と感じました。
といっても難しくしてほしいわけではなく，この程度のものを続けて欲しいと思っています。
個人的にはドライアイスの固体から気体になったときの体積の変化量を求める計算問題などはいい視点の問題だなと思いました。
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コメント (0)O2- というイオンを含む化合物のことを超酸化物というようですね。
加熱すると酸素を発生するので，酸素源として使われているとか。
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